Колекція "Паливо" (роздаткова)

Колекція "Паливо" Використовується в кабінеті хімії загальноосвітнього навчального закладу під час ознайомлення учнів з видами палива, їх походженням і промисловим призначенням. Склад Колекція містить зразки природних і штучних видів палива . дизельне пальне торф бензин гас нафта продний газ деревина торф'яний брикет деревинне вугілля солома сухе пальне сланец Горючі, вибухові та отруйні речовини імітовані. Пакування : коробка з ламінованого картону 23*15*3 см Природні види палива. Усі представлені в колекції зразки палива можна охарактеризувати терміном вуглеводнева сировина. Паливо потрібне для промисловості, обслуговування побуту людей, як пальне для транспорту. Основними природними видами палива є камне вугілля і природний газ. Камне вугілля є скамнілою деревиною, основною складовою частиною природного газу є метан. Нафта нині не використовується як паливо, але вона служить для отримання багатьох штучних видів палива. По своєму складу нафта є сумішшю різних вуглеводнів. Також до природних видів палива можна віднести торф і деревину. Деревина як вид палива має цінну якість: її запаси такі, що відновлюються. Штучні види палива. Штучні види палива отримують під час перегонки нафті і використовують в різних галузях промисловості, а також як пальне для різних видів транспорту. Мазут, найважча фракція, використовується як котельне паливо, світлі нафтопродукти використовуються як пальне: бензин служить пальним для легкових автомобілів, гас найчастіше використовується як авіаційне пальне, газойль і соляр - пальне для вантажівок і тракторів. У ракетних двигунах використовується паливо, яке згорає, вступаючи в контакт з окисником. Окисником є азотна кислота. Новим, перспективним видом палива є водневе. У двигуні водень з'єднується з киснем, внаслідок чого отримується вода. Таким чином, водневе паливо є екологічно чистим і може бути використано як пальне для різних видів транспорту. Відповідає: - наказу МОН України № 283 від 23.03.2018 року "Про затвердження методичних рекомендацій організації простору Нової Української школи"; - концепції Нової української школи у загальноосвітніх навчальних закладах I ступеня згідно наказу МОН України від 13.07.2017р. №1021; - примірному переліку засобів навчання та обладнання навчального і загального призначення для навчальних кабінетів початкової школи затвердженого наказом МОН України від 13.02.2018р. №137; - типовому переліку засобів навчання та обладнання навчального і загального призначення для кабінетів природничо-математичних предметів загальноосвітніх навчальних закладів затвердженого наказом МОН України від 22.06.2016 р №704; - типовому переліку комп'ютерного обладнання для закладів дошкільної, середньої та професійної освіти, затвердженого наказом МОН від 02.11.2017р. №1440; - примірному переліку корекційних засобів навчання та реабілітаційного обладнання для спеціальних закладів освіти, затвердженого наказом МОН від 22.03.2018р. №271.