Комплект фотографий треков заряженных частиц

Набор фотографий треков заряженных частиц Используется в кабинете физики общеобразовательного учебного заведения при изучении лабораторного курса " Атомная физика ". Технические характеристики. Эксперименты. Исследование треков заряженных частиц по фотографиям. Состав и конструкция прибора. Комплект состоит из п пяти планшетов размером не менее 210х145мм из плотной картона, на которых нанесено изображение треков заряженных частиц на лицевой и обратной стороне. - создание облака треков в камере Вильсона; - трек порожденный & alpha; частицы; - трек порожденный электроном с высокой энергией; - трек порожденный путем мезона; - трек порожденный путем многократного отклонения & beta; частицы с низкой энергией; - трек порожденный путем многократного отклонения & beta; частицы; - трек порожденный протоном; - трек разделения & mu; -мезона на электрон и два нейтрино; - взаимодействие рентгеновских лучей с атомами пары - электроны Комптона. Габаритные размеры не менее 210х145х1мм. Вес не менее 0,04кг. Отвечает: - приказом МОН Украины № 283 от 23.03.2018 года " Об утверждении методических рекомендаций организации пространства Новой Украинской школы "; - концепции Новой украинской школы в общеобразовательных учебных заведениях I степени согласно приказу МОН Украины от 13.07.2017р. №1021; - примерном перечне средств обучения и оборудования учебного и общего назначения для учебных кабинетов начальной школы утвержденного приказом МОН Украины от 13.02.2018р. №137; - типовом перечне средств обучения и оборудования учебного и общего назначения для кабинетов естественно-математических предметов общеобразовательных учебных заведений утвержденного приказом МОН Украины от 22.06.2016 г. №704; - типовом перечне комп ютерного оборудования для учреждений дошкольного, среднего и профессионального образования, утвержденного приказом МОН от 02.11.2017р. №1440; - примерном перечне коррекционных средств обучения и реабилитационного оборудования для специальных учебных заведений, утвержденного приказом МОН от 22.03.2018р. №271.