Модель" Кругообіг води в природі "

Модель"Кругообіг води в природі" 1. Призначення Модель призначена для використання в початкових і старших класах загальноосвітніх шкіл на уроках природознавства та географії, в якості демонстраційного посібника при вивченні теми Кругообіг води в природі . 2. Комплектність 1. Модель Кругообіг води в природі-1шт (складається з 3-х деталей) 2. Паспорт-1шт 3. Пакувальна коробка-1шт 3. Характеристики Модель являє собою рельєфну ділянку поверхні суші і Світового океану виконану в кольорі і розміщену на прозорій підставці. Зверху на неї встановлюється прозорий купол з хмарою, що імітує верхні шари атмосфери. Посібник дозволяє наочно продемонструвати процес кругообігу води: випаровування її з поверхні океану, конденсацію водяної пари в хмари, випадання опадів і поповнення рівня світового океану за рахунок ресурсів річок, льодовиків, підземних вод. Щоб провести демонстрацію цих явищ, необхідна лампа, вода, лід. Для демонстрації випаровування, учитель наливає воду у поглиблення макета, що імітує океан, направляє на неї лампу і через проміжок часу показує, що рівень рідини зменшився - відбулося її випаровування. Якщо в цьому досліді на макет з водою поставити прозорий купол і направити на нього лампу, можна спостерігати процес конденсації водяної пари на внутрішній поверхні купола. Імітувати випадання опадів можна наступним чином: у поглиблення купола кладеться лід, зверху він закривається хмарою. На нього спрямовується світло від лампи (в даному випадку вона виступає як джерело теплового випромінювання) - лід починає танути, і через отвори в куполі вода капає на поверхню, що імітує Світовий океан. Розрізняють малий і великий кругообіг води в природі. Малий кругообіг повзаний з випаданням атмосферної води у вигляді опадів у Світовий океан, великий кругообіг - у вигляді опадів на суші. Відповідає: - наказу МОН України № 283 від 23.03.2018 року "Про затвердження методичних рекомендацій організації простору Нової Української школи"; - концепції Нової української школи у загальноосвітніх навчальних закладах I ступеня згідно наказу МОН України від 13.07.2017р. №1021; - примірному переліку засобів навчання та обладнання навчального і загального призначення для навчальних кабінетів початкової школи затвердженого наказом МОН України від 13.02.2018р. №137; - типовому переліку засобів навчання та обладнання навчального і загального призначення для кабінетів природничо-математичних предметів загальноосвітніх навчальних закладів затвердженого наказом МОН України від 22.06.2016 р №704; - типовому переліку комп'ютерного обладнання для закладів дошкільної, середньої та професійної освіти, затвердженого наказом МОН від 02.11.2017р. №1440; - примірному переліку корекційних засобів навчання та реабілітаційного обладнання для спеціальних закладів освіти, затвердженого наказом МОН від 22.03.2018р. №271.